舒师附小简介
舒师附小简介 舒师附小座落于安徽省舒城县县城最繁华的经济文化中心地带
舒师附小王德君老师为县图书馆小读者指导阅读与写作 8月5日下午,应县图书馆邀请,舒师附小王德君老师在图书馆为现场70多名家长和孩子献上了一场“阅读与写作指导”精彩讲座。台风“黑格比”给午后的县城带来一阵狂风暴雨,即使是暴雨也阻止不了求知的脚步。下午三点,已经约课的孩子准时到达报告厅。讲座由图书馆王琰副馆长主持,她首先表达对家长的敬意,风雨交加依然准时送孩子到达会场学习。接着向各位家长和同学介绍本次讲座的王德君老师,王老师任教于舒城师范学校附属小学、六安市杨红梅名师工作室成员、辅导学生在《中国教师报》《皖西日报》发表文章、辅导学生征文荣获国家省市级奖 [全文]
县教师进修学校到舒师附小开展继续教育学时认定工作 近日,县教师进修学校一行来到舒师附小开展2019—2020学年度中小学幼儿园教师继续教育学时认定工作。验收组一行首先认真听取了该校分管负责人关于2019—2020学年度教师继续教育和校本研修工作开展情况的汇报,接着,对照教师个人学时认定登记表细致查阅了该校教师的学时认定登记表、公需科目结业证书及相关材料。验收组认为该校继续教育工作开展有序且学习方式多样,过程性材料完整,给以学时合格认定。针对该校新入职教师和部分教师需要更换新的继续教育证书的情况,验收组也给予了细致指导和明确要求。另外,验收组还认真听取了该校对继 [全文]
附小校史资料征集公告
附小校史资料征集公告 为了更好的将舒师附小百年文化传承、发扬,学校现征集历届老教师、校友的联系方式及.....
甘洒雨露润心田--张勇老师事迹
甘洒雨露润心田--张勇老师事迹 我叫张勇,41岁,转眼间我已经在教育第一线上工作22年了。22年来,作为一名中青年教师,凭着对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上,工作中,我曾多次获奖。作为党员教师,教育观念要更新,教育教学改革更要带头,我积极参加课堂教学改革,参与新课程改革并进行教学实验。我一直担任班主任及语数的教学工作,并始终保持良好的教学效果和骄人的成绩,及时总结教育教学经验,所写论文多次获奖。所指导的学生作文多次获奖。诸多荣誉的取得代表着我对教育事业的热爱。我用行动诠释着一名共产党员全心全意为人民服务的宗旨,处处以身作则,身先士卒的模范带头作用。现将本年度工作事迹介绍如下:
一、无私奉献
作为一名党员,积极参加保持共产党员先进性教育活动,努力使自己的行为和党的要求保持一致,规范个人的言行,紧密团结在党支部的周围,让自己的思想行动和组织保持一致,处处起模范作用。作为一名共产党员,就应该体现“一块砖”的精神。本年度我担任六年级一班的班主任,及语文学科的教学。全班61人,繁重的工作量更增进了我对工作的热情,努力把教育教学工作做得更好。不仅如此,学校的布置的各项工作,我总是抢在前面,而且尽最大努力完成的要出色,因为我知道一个党员,在任何时候都应起到先锋模范作用。有时忙不过来,学生作业拿回家改,备课也是在家里完成。一学年下来,各项班务工作井井有条,学生成绩不断上升,出色的工作表现,博得了学生们的喜爱、尊敬,也得到了学校领导、老师以及学生家长的认可,所授学科名列前茅。
二、孜孜不倦
我勤勤恳恳,从不迟到、早退,在办公室,每天第一个到,最后一个走。
我始终坚信:扎实的业务基础是更好地完成本职工作的必要保证。除了参加学校组织的业务学习以外,利用业余时间自学专业知识。在教学中,我努力探索素质教育的新途径,在教中研,研中改,积极实践新课程标准,形成了“趣、实、活、新”的教学风格,牢固树立以人为本的教学思想,自主学习的教育理念,合作学习的教育理论,以教师为主导,以学生为主体的教学意识,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,促进了学生全面和谐地发展,教学效果非常显著。教学促进教改,教改推进教学,这也使我的教学水平再上一个台阶。我在培养优秀学生的同时更关注对学困生的辅导,树立“转化一个学困生等于培养一个优秀生”的思想,做到因材施教,使不同程度的学生各有所得。 同时我还和语文教研组教师积极参加教研,活动中与老师们共同探讨研究,献计献策,毫无保留。与大家一起钻研教材,设计教案;一次一次地听课、评课,提出教学建议,修改教学方案。
三、爱撒心田
作为班主任,我以情激励学生、温暖学生、鞭策学生。我最关心的是学生的成长,培养学生的优良品质和文明习惯,教育引导学生学会做人。我不歧视学习暂时有困难的学生,反而在这些学生身上倾注更多的关怀和爱护。以鼓励为主,努力挖掘孩子们身上的闪光点,耐心地关注他们的每一点进步和每一次成功;在与他们的交往中,尤其注重交往的艺术,以平等、民主和理解赢得了学生的信任。尊重每个学生的权利,给每个学生创设一个平等、和谐的班集体氛围。
我还根据当今的实事进行选材,学生进行“爱心”的培养。六(2)班任同学罹患白血病,也牵动着我们班每一个孩子的心,孩子们纷纷要求为患病的同龄伙伴捐款。他们不向父母要一分钱,而是从储蓄罐里拿出己的零用钱捐出了对小伙伴的一片爱心。我用我的爱心感染着学生,把爱传递给学生。
四、硕果累累
  本年度,由于辛勤付出,换来桃李芳芳。2016年暑期,王睿凡、余泳翔、胡志伟、束慈四位同学分获“老师您好 我的好老师”主题征文一、二、三等奖;2016年12月,张永珺同学获舒城县11届书信大赛三等奖;2017年4月,余泳翔同学获第11届七彩语文杯全国作文大赛一等奖......

我把全部的心血都浇灌在教育事业的沃土上。我知道我是一名平凡小学教师,但我愿意把我的真诚、我的爱心、我的青春全部奉献给我所热爱的教育事业。
甘做春泥育桃李   痴心不改铸师魂
甘做春泥育桃李  痴心不改铸师魂 自2001年参加工作以来,一直担任班主任工作

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